Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas-Lakidende-Unaaha

Visi, Misi, dan Tujuan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia serta Strategi Pencapaiannya

Visi

Pada Tahun 2025 Menjadi Program Studi yang Unggul, Mandiri dan Menguasai IPTEK yang Berbasis Agroindustri Serta Mampu Bersaing Ditingkat Nasional dan Internasional

Misi

1. Menyelenggarakan Pendidikan dan pengajaran kebahasaan dan kesastraan yang bermutu, untuk menghasilkan calon pendidik yang bertakwa, menguasai ilmu pengetahuan, teknologi dan seni serta berkepribadian nasional;
2. Melaksanakan kegiatan penelitian dibidang kebahasaan, kesastraan dan pengajaran;
3. Melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang kebahasaan dan kesastraan serta pengajaran;
4. Membina kemitraan dengan stakeholder dalam menyelengarakan pengajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang bersinergi secara regional, Nasional dan internasional.

Tujuan

1. Mengembangkan kurikulum yang inovatif, relevan, dan berbasis pada perkembangan terkini dalam ilmu pengetahuan pendidikan Bahasa dan sastra Indonesia dan teknologi agroindustri;
2. Menyediakan fasilitas dan sumber daya pembelajaran yang memadai untuk mendukung proses pendidikan yang berkualitas. LED PS Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Lakidende Unaaha;
3. Meningkatkan kompetensi dosen melalui pelatihan, seminar, dan pendidikan lanjutan;
4. Membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan keterampilan yang mendalam baik di bidang pendidikan Bahasasa dan sastra indoneisa maupun agroindustri;
5. Mengembangkan soft skills seperti kemampuan berkomunikasi, berpikir kritis, dan bekerja dalam tim;
6. Mendorong mahasiswa untuk berinovasi dan berwirausaha di sektor agroindustri.

Strategi pencapaian tujuan

1. Proses Peninjauan dan perubahan rutin terkait kurikulum untuk memenuhi kebutuhan masyarakat dan dunia kerja pengguna saat ini dan masa depan. Secara keseluruhan, kebutuhan masyarakat dan dunia kerja seringkali saling terkait dan mempengaruhi satu sama lain. Memahami dan memenuhi kebutuhan ini secara efektif dapat membantu menciptakan lingkungan yang lebih produktif, adil, dan sejahtera.
2. Proses perkuliahan pelaksanaannya harus sesuai dengan rencana pembelajaran semester dan mengikuti perkembangan akademik yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, memperluas pengetahuan, dan mempersiapkan individu untuk berkontribusi secara efektif dalam masyarakat pada dunia kerja.
3. Membuat kegiatan seperti Mengadakan, seminar, dan kegiatan ekstrakurikuler seperti drama, dan penulisan kreatif yang memungkinkan siswa untuk berlatih dan mendalami bahasa dan sastra Indonesia secara praktis. Yang ditunjang pada fasilitas yang memadai seperti ruangan yang luas dan nyaman, jaringan internet dan kesediaan bahan bacaan yang mendukung proses pembelajaran